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Corsi disponibili

Sperimentazione "Scuola Estesa" Benevento

L’accordo fra INDIRE e l’associazione IO X BENEVENTO coinvolge un network di scuole del territorio beneventano ed è dedicato alla sperimentazione del modello di “Scuola Estesa”: un’architettura educativa in linea con gli scenari sui futuri dell’educazione (OECD, 2020) che connette scuola e territorio, estende l’ambiente di apprendimento agli spazi fisici di prossimità e agli ambienti digitali, coinvolge professionisti esterni nelle equipe educative.

Il progetto si sviluppa attraverso quattro fasi: il rafforzamento della rete territoriale, attività di formazione, la stipula dei Patti Educativi di Comunità e la sperimentazione di pratiche didattiche innovative.

L’obiettivo del percorso è promuovere il successo formativo di tutti gli studenti, contrastare le disuguaglianze, sviluppare competenze di cittadinanza attiva e digitale e sostenere l’innovazione delle istituzioni scolastiche, valorizzando le risorse educative del territorio.

Le scuole coinvolte sono: I.S. "Palmieri-Rampone-Polo", I.I.S. "G. Alberti", I.S.S. "Galilei-Vetrone", I.C. "G. B. Bosco Lucarelli", I.C. "G. Pascoli" e il Convitto Nazionale "P. Giannone".

La Pluriclasse come Laboratorio di Inclusione Educativa

LA PLURICLASSE COME LABORATORIO DI INCLUSIONE EDUCATIVA- STRUTTURA DI RICERCA 2: MODELLI ORGANIZZATIVI, METODOLOGIE E CURRICOLO

realizzato nell’ambito dell’Accordo di collaborazione ex art. 15 L. 241/90 tra l’Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa (INDIRE) e l’Istituto Comprensivo “Tenente Petrucci” di Montecastrilli (TR), capofila della rete di scuole.

PLURITEC - Metodi e tecnologie digitali per la gestione delle pluriclassi

Benvenuti nell’ambiente online dedicato alle scuole sperimentali siciliane e svizzere del progetto internazionale Pluritec.

Pluritec è un progetto che unisce scuole primarie di Italia e Svizzera, tutte con un’importante esperienza nella gestione delle pluriclassi. L’obiettivo è favorire lo scambio di idee e lo sviluppo di nuove pratiche didattiche e organizzative, trasformando le difficoltà in occasioni di crescita per i docenti e le comunità scolastiche.

Il progetto nasce dalla collaborazione tra scuole del territorio – in Svizzera, tramite l’Ispettorato Bellinzonese e Tre Valli in Ticino, e in Italia, attraverso la rete Piccole Scuole con attenzione al territorio siciliano – e istituzioni dedicate alla formazione dei docenti (SUPSI-DFA/ASP e UniKore) insieme a INDIRE.

Nell’ambito del programma internazionale MOVETIA, il progetto si propone di:

Facilitare la condivisione di strategie per la gestione delle pluriclassi, mettendo in valore le competenze sviluppate nei due Paesi.
Sperimentare nuove opportunità didattiche, grazie all’uso di tecnologie digitali e strumenti innovativi per l’insegnamento.
Documentare e diffondere le buone pratiche, così da renderle disponibili a tutti gli insegnanti di pluriclasse.
Creare una rete transnazionale, utile a sostenere i docenti e a rafforzare la continuità educativa nelle aree montane, periferiche e rural